(好人好事）马云：为乡村孩子搭建一个阳光灿烂、充满希望的地方

本篇文章1142字，读完约3分钟

“农村教育资源不整合，小学校不合并，农村教育没有出路。”1月14日，在拉巴节给农村教师颁奖后，马云邀请近百名国内知名企业家出席在海南三亚举办的农村教育午宴，探讨如何继续推动教育走出贫困，推进农村寄宿制学校计划。

“真正的寄宿制学校解决的不仅仅是‘教’的问题，而是‘教’的问题，教农村孩子做人、做事、生活习惯。马云现场花了一个多小时，分享了自己在贫困地区推广农村寄宿制学校的经验和想法。

“很久以前，大约十五六年前，我在浙江临安出差。我早上五点坐长途汽车。在一个非常黑暗的日子，有一个小女孩穿着棉衣，手里拿着一个饭盒去学习。路上走两个小时，天黑出发，五点出发。“马云每次想到这个女孩，都觉得农村教育必须改革。

在去年的马云乡村教师奖上，一张“冰花少年”徒步去乡村读书的照片感动了在场的每一个人。马云公益基金会创办农村寄宿制学校一年多，已建成5所试点农村寄宿制学校。

“去年听一个老板说:我有钱，我要建七八所希望小学。没有学生，为什么要建学校？这是浪费资源。”马云长期观察农村教育，想出了一个主意:学校要建在方便聚集农村孩子的地方。

“学校很大。如果有两三百个学生，可以集中资源。交通便利，优秀的老师自然愿意去。所以我希望大家一起努力，一起参与，把那些不适合建学校的地方放到城镇里去。”马云说。

有人说，八九十年代都尝试过撤分并校，但都不成功。在马云看来，今天的中国发生了巨大的变化。村村通使农村交通更加便利，城市化变化越来越快，这使得农村寄宿制学校可行。

“营养不够。有时候可以后天补充，但是知识结构不够，尤其是0-5岁的孩子。以后很难和好。”马云说，真正的寄宿制学校不仅解决“教”的问题，也解决“教”的问题，要注重孩子的文化和生活体验。

“农村孩子也需要少年宫。我们必须通过互联网为农村儿童创造一个良好的生活环境，并为他们提供少年宫。”马云进一步解释，农村孩子要通过互联网技术接触到国内最好的生物、自然、化学、数学老师，这将给600万留守儿童带来巨大的改变，家长也会积极参与。

对于农村寄宿制学校，现场很多创业者也表现出了浓厚的兴趣。他们更注重如何参与和发展自己的专长。

文怡集团董事长夏花在现场互动中表示:“留守儿童对父母的需求是不可替代的。”她表示愿意探索农村妇女在当地就业，让她们干点体力活，通过企业的“深山市场”买下城市，让农村孩子不再缺少陪伴。

华谊兄弟传媒集团董事长王当场附和马云的说法，称每个试点的农村寄宿制学校都应该设立一个电影放映室。

马云呼吁在场的企业家采取行动，发挥影响力，参与寄宿学校。“我特别希望大家花时间在这里思考，为家乡做点什么。早年慈善家为家乡架桥铺路。现在我们希望为家乡的孩子们建造一个阳光明媚、充满希望的地方。”

来源:南方早报客户

编辑刘冬妮