(教育报道）全是干货!孩子线上学习易走神？试试这些小技巧

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受新冠肺炎肺炎疫情影响，2月中旬以来，全区中小学生纷纷开始网络学习模式。《南华早报》的客户记者近日在接受采访时发现，传统班级搬到互联网上，学生和家长都有各种各样的感受。有人疯狂赞美，有人花里胡哨的吐槽。

教育专家表示，在家上网不仅是对老师和学生的考验，也是对父母陪伴和教育方式的检验，并给出了一些适用的建议。

▲疫情期间，以家庭为基础的网络课程是儿童学习的主要方式。回答者提供的图片

现象:师从家中众生，有人欢喜有人愁

谈及上半个多月网络课的感受，小学四年级学生紫波表示可以接受。他说网上课之前，寒假在家有点无聊，只能自娱自乐。

网上课后，虽然学习模式需要适应，但是每天要做的事情很多，偶尔也可以通过网上课和同学互动。

淄博的母亲罗女士也对网络课给予了肯定。“很好，能听到很多优秀的老师讲课！”

初中生魏翔在同学们眼中是“学习大师”。他认为网络课的学习效果更好。“在学校上课之前，老师说的一些知识点已经来不及记了，但是上了网，可以反复看教学视频。”魏翔说。

小廖是广西一所大学的大三学生，对互联网课有着不同的感受。

“我们的在线课程大多采用视频直播的形式，网络延迟时有发生。有的时候老师已经讲完了，我打开的视频还在起步阶段。”小廖说。

原因:孩子们有时会分心，缺乏自律，这是他们的错

很多家长认为，网络教学在这个特殊时期有一定的优势，但也有劣势。尤其是网络教学，学生自律性堪忧。

▲网络图片

雷是一位家长，他厌倦了陪孩子上网络课。孩子们经常学习30分钟，然后看电视玩手机两个小时。“边玩边听课，家长不愿意学。”雷先生无奈地说。

身为家长的黄女士也认为，9岁的儿子已经吃了一段时间的零食，玩了一段时间的游戏，但他根本不重视听课。想让他好好学习，只能让他上学，靠老师管。

建议:规律作息很重要，全家人都要动员起来调整节奏

南宁市德育高级讲师、教学骨干李日奎认为，这与孩子的日常学习习惯和在家学习的氛围关系更大。

李日奎说，小孩子会少学点自律。

孩子长期呆在家里很容易丧失学习的主动性和积极性，这也是假期综合症的一种表现。

另外，家庭学习氛围的缺乏，会让孩子很难专心听课。

许多父母习惯在孩子学习的时候玩手机或看电视。孩子会受到影响，容易分心。

李日奎建议，家长从网上上课开始，就要根据学校的模式调整自己的生活节奏，和孩子一起为全家人制定一个规律有序的作息时间表。

▲保持作息规律很重要。网图的作息时间表一定要让孩子的责任和义务具体化，让孩子感受到在家学习的节奏。

家长要每天抽出时间与孩子交流学习状态，及时给予积极反馈，提高学习兴趣。

南宁市优秀班主任、南宁市朱敏路小学教师唐玲认为，在疫情的特殊时期，孩子的学习方式发生了很大的变化，家长不要急躁，对孩子的评价尺度要适当放宽。

▲网络图片

同时，她要求家长放心，老师会通过作业及时对学生的问题进行点评，还会检查重点和难点，以填补开学后的空白。只要学生能认真完成老师布置的作业，就不用担心开学后无法进步。

分享:家长和孩子在家上网会有收获

对于疫情下的家庭网络课，有些家长承认自己有所收获。

李先生说，在家学习使他家的亲子氛围更好。“每天女儿上完晚自习，我都会和她学习交流，有时候半小时，有时候一小时。”

李先生是一名医生。他相信他能在数学和物理方面指导他的女儿。但是，以前，女儿宁愿找同学，也不愿意找他帮忙。

这让李先生有些沮丧。在家上网学习后，女儿终于向他求助数学题。

每天晚上，爸爸和女儿都会讨论一些问题。“当女儿夸我解决问题很清楚的时候，那一刻我很开心。”李先生说。

在家上少儿班期间，李先生养成了早睡早起的习惯，也在业余时间锻炼身体。"回家上网络课，我和孩子都有了充分的收获."他说。

编辑黄卓

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