(教育报道）高校艺术专业课学生自画像签到：旷课学生减少

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近日，青岛农业大学艺术学院教师周娜以其“独一无二”的命名方式风靡校园。与其他老师不同的是，她点名的时候没有用花名册，而是用一个手掌的小本子，让学生通过画自画像来签到。周娜是我们学校艺术学院绘画专业的插画师。准备插画笔记本的目的是为了提高学生对插画专业的兴趣。这种签到方式实施了一年多，旷课学生数量明显减少。

记者看到，周娜让学生签名的笔记本上画的插图涉及到很多主题，如卡通人物创作、影视图形创意、日常生活记录等。，而且插画形式也体现了很多风格，比如幽默调侃、写实或者抽象。更多有趣的小表达和文字来增强作品的感染力，每页都写有创作者的首字母。

周娜曾经在课堂上告诉学生们，绘画在平日里不再专注于画黑白线条，希望学生们能在自己喜欢的绘画方法中表现出自己的特点，于是一份小小的“花式清单”就流传开来，写实风格、卡通风格、抽象风格等各种风格的绘画作品展示在大家面前。

当被问及周娜是如何想到用学生的自画像来签到时，她说:“我非常支持学生用自画像来练习插画、素描和簿记的能力，这不仅能让他们养成经常画画的好习惯，还能满足我们职业的需要。同时对旷工也有一定的约束。"

周娜说，这种方法对学生兴趣培养和专业水平提高有很大帮助。“实施一年多了，缺课的学生越来越少了！”记者了解到，这种新颖有趣的签到方式从2017年11月开始实施，学生反响非常好。周娜说，通过这次练习，一些学生在绘画方面取得了很大进步，她认为这种独特的“点语域”非常有意义。

周娜说，这种方法不仅限于自拍，还经常有主题不限的画作，如“双十一剁手节”或“最喜欢的动漫人物”，让学生尝试不同的风格。此外，她还经常与学生分享自己的专业信息，希望用优秀的作品激励和激励学生，带领他们找到真正适合自己的专业方向。

我校绘画专业1701班班长张振声告诉记者，他非常喜欢这本新奇有趣的“点花名册”，打破了他对普通命名方式的认知极限，让他在全班营造出一种积极和谐的氛围。同学朱一伟表示，这种命名方式不仅让他们认识了更多同学，还为每个人提供了足够放松的创意空空间，让她不再拒绝枯燥的命名。

来源:中国青年网

值日官黄桐中青

值班编辑黄静